Skip to content

Commit

Permalink
Merge pull request #16 from fdnd/schooljaar-2024/25
Browse files Browse the repository at this point in the history 
Schooljaar 2024/25
  • Loading branch information
@ju5tu5
ju5tu5 authored Jul 11, 2024
2 parents 244ada9 + 4212260 commit 0b34af7
Show file tree
Hide file tree
Showing 2 changed files with 20 additions and 20 deletions.
4 changes: 2 additions & 2 deletions README.md
View file
Original file line number Diff line number Diff line change
@@ -1,5 +1,5 @@
# Niveaumatrix Frontend Design & Development

In dit project worden alle gedragscriteria en -indicatoren beschreven van de opleiding Frontend Design & Development.
In dit project worden alle gedragscriteria en -indicatoren beschreven van de opleiding Frontend Design & Development.

Bekijk hier de versie van de niveaumatrix voor studiejaar 2023-2024.
Bekijk hier de versie van de niveaumatrix voor studiejaar 2024–2025.
36 changes: 18 additions & 18 deletions docs/index.html
View file
Original file line number Diff line number Diff line change
Expand Up @@ -4,13 +4,13 @@
<meta name="viewport" content="width=device-width,initial-scale=1">
<title>FDND Niveaumatrix</title>
<meta name="description" content="Niveaumatrix Frontend HBO Ad niveau">
<link rel="stylesheet" href="style.css">
<link rel="stylesheet" href="./style.css">
</head>

<body>

<header>
<h1>Niveaumatrix Frontend Design & Development - 2023-24</h1>
<h1>Niveaumatrix Frontend Design & Development - 2024-25</h1>
<p>
De niveaumatrix beschrijft de eindkwalificaties van de opleiding Frontend Design & Development aan de Hogeschool van Amsterdam.
Deze eindkwalificaties zijn gebaseerd op de landelijke HBO Ad niveaubeschrijving en geformuleerd op basis van de visie op het beroep Frontender.
Expand Down Expand Up @@ -58,20 +58,20 @@ <h2>Semester 4 - Meesterproef (Eindniveau)</h2>
</tr>
<tr>
<td class="methodisch-handelen" id="4.1.1">4.1.1 Richt projecten efficiënt en effectief in volgens de development-lifecycle en houdt rekening met de beschikbare tijd.</td>
<td class="samenwerken" id="4.2.1">4.2.1 Werkt in teams, reflecteert op efficiëntie en effectiviteit en stuurt bij waar nodig.</td>
<td class="samenwerken" id="4.2.1">4.2.1 Organiseert samenwerking, reflecteert op efficiëntie en effectiviteit en stuurt bij waar nodig.</td>
<td class="communiceren" id="4.3.1">4.3.1 Betrekt gesprekspartners, luistert, vat samen, verifieert en vraagt door tot een boodschap helder is.</td>
<td class="probleemoplossend-vermogen" id="4.4.1">4.4.1 Analyseert een vraag, signaleert knelpunten, kiest onderbouwd oplossingsrichting en valideert resultaten.</td>
<td class="lerend-vermogen" id="4.5.1">4.5.1 Blijft op de hoogte van internationale ontwikkelingen in het vakgebied, omarmt verandering en maakt zelfstandig keuzes over eigen ontwikkeling.</td>
</tr>
<tr>
<td class="methodisch-handelen" id="4.1.2">4.1.2 Combineert principes, standaarden en best-practices op het gebied van frontend design en development en zet deze flexibel en onderbouwd in om een passende oplossing voor een opdrachtgever te realiseren.</td>
<td class="methodisch-handelen" id="4.1.2">4.1.2 Combineert principes, standaarden, best-practices en conventies op het gebied van frontend design en development en zet deze flexibel en onderbouwd in om een passende oplossing voor een opdrachtgever te realiseren.</td>
<td class="samenwerken" id="4.2.2">4.2.2 Draagt verantwoording voor eigen en teamresultaten en stuurt verwachtingen van belanghebbenden.</td>
<td class="communiceren" id="4.3.2">4.3.2 Presenteert en onderbouwt op overtuigende wijze ontwerpkeuzes, eigen ideeën en producten passend bij het publiek.</td>
<td class="probleemoplossend-vermogen" id="4.4.2">4.4.2 Schetst om gedachten en processen bespreekbaar te maken, abstracte begrippen over te brengen en de oplossingsrichting inzichtelijk te maken.</td>
<td class="lerend-vermogen" id="4.5.2">4.5.2 Maakt zelfstandig nieuwe materie eigen, gebruikt dit bij beroepstaken, deelt ervaring met belanghebbenden en leert van anderen.</td>
</tr>
<tr>
<td class="methodisch-handelen" id="4.1.3">4.1.3 Bewaakt de belangen van de eindgebruiker bij het realiseren van een oplossing voor een opdrachtgever.</td>
<td class="methodisch-handelen" id="4.1.3">4.1.3 Bewaakt belangen van eindgebruikers, valideert door middel van testen en verwerkt testresultaten.</td>
<td class="samenwerken" id="4.2.3">4.2.3 Houdt rekening met diversiteit binnen teams en handelt respectvol naar anderen.</td>
<td class="communiceren" id="4.3.3">4.3.3 Documenteert op professionele wijze en bespreekt voortgang met belanghebbenden.</td>
<td class="probleemoplossend-vermogen" id="4.4.3">4.4.3 Bedenkt en implementeert complexe frontend code en gebruikt daarbij de fundamentele principes van het web, API's, databases, tools en frameworks.</td>
Expand All @@ -96,20 +96,20 @@ <h2>Semester 3 - Workflow, Tooling & Frameworks</h2>
</tr>
<tr>
<td class="methodisch-handelen" id="3.1.1">3.1.1 Richt in overleg projecten in volgens de development-lifecycle.</td>
<td class="samenwerken" id="3.2.1">3.2.1 Werkt in teams en signaleert verbeterpunten op gebied van efficiëntie en effectiviteit.</td>
<td class="samenwerken" id="3.2.1">3.2.1 Organiseert samenwerking en signaleert verbeterpunten op gebied van efficiëntie en effectiviteit.</td>
<td class="communiceren" id="3.3.1">3.3.1 Luistert, vat samen, verifieert en vraagt door tot een boodschap helder is.</td>
<td class="probleemoplossend-vermogen" id="3.4.1">3.4.1 Analyseert een vraag, signaleert knelpunten en kiest onderbouwd een oplossingsrichting.</td>
<td class="lerend-vermogen" id="3.5.1">3.5.1 Volgt aangeboden internationale ontwikkelingen in het vakgebied en maakt onder begeleiding keuzes over eigen ontwikkeling.</td>
</tr>
<tr>
<td class="methodisch-handelen" id="3.1.2">3.1.2 Combineert onderbouwd principes, conventies en best-practices op het gebied van frontend design en development.</td>
<td class="methodisch-handelen" id="3.1.2">3.1.2 Combineert onderbouwd principes, standaarden en best-practices op het gebied van frontend design en development om een oplossing voor een opdrachtgever te realiseren.</td>
<td class="samenwerken" id="3.2.2">3.2.2 Draagt verantwoording voor eigen resultaten, benoemt teamresultaten en informeert belanghebbenden over de voortgang.</td>
<td class="communiceren" id="3.3.2">3.3.2 Kan ontwerpkeuzes, eigen ideeën en producten overtuigend overbrengen aan belanghebbenden.</td>
<td class="probleemoplossend-vermogen" id="3.4.2">3.4.2 Schetst om gedachten en processen te verkennen, abstracte begrippen over te brengen en de oplossingsrichting inzichtelijk te maken.</td>
<td class="lerend-vermogen" id="3.5.2">3.5.2 Maakt aangeboden en zelf gevonden materie eigen, gebruikt dit bij leertaken, deelt ervaring binnen de squad en leert van anderen.</td>
<td class="lerend-vermogen" id="3.5.2">3.5.2 Maakt aangeboden en zelf gevonden materie eigen, gebruikt dit bij leertaken, deelt ervaring binnen de tribe en leert van anderen.</td>
</tr>
<tr>
<td class="methodisch-handelen" id="3.1.3">3.1.3 Weegt belangen van de eindgebruiker en de eisen en wensen van een opdrachtgever af bij het realiseren van een oplossing voor een opdrachtgever.</td>
<td class="methodisch-handelen" id="3.1.3">3.1.3 Houdt rekening met belangen van eindgebruikers, valideert door middel van testen en verwerkt testresultaten.</td>
<td class="samenwerken" id="3.2.3">3.2.3 Kan omgaan met diversiteit binnen teams en handelt respectvol naar anderen.</td>
<td class="communiceren" id="3.3.3">3.3.3 Documenteert op professionele wijze en bespreekt voortgang binnen het team.</td>
<td class="probleemoplossend-vermogen" id="3.4.3">3.4.3 Bedenkt en implementeert complexe frontend code en gebruikt daarbij tools en frameworks.</td>
Expand All @@ -134,20 +134,20 @@ <h2>Semester 2 - Data-Driven Web</h2>
</tr>
<tr>
<td class="methodisch-handelen" id="2.1.1">2.1.1 Kiest binnen projecten passende fases van de development-lifecycle.</td>
<td class="samenwerken" id="2.2.1">2.2.1 Werkt in teams, vraagt begeleiding waar nodig en geeft feedback aan teamleden.</td>
<td class="samenwerken" id="2.2.1">2.2.1 Werkt in teams, vraagt begeleiding waar nodig en wijst teamleden op hun verantwoording.</td>
<td class="communiceren" id="2.3.1">2.3.1 Luistert en vraagt door, neemt wat een ander zegt serieus.</td>
<td class="probleemoplossend-vermogen" id="2.4.1">2.4.1 Analyseert een vraag, signaleert knelpunten en volgt de aangeboden oplossingsrichting.</td>
<td class="lerend-vermogen" id="2.5.1">2.5.1 Volgt aangeboden internationale ontwikkelingen in het vakgebied.</td>
</tr>
<tr>
<td class="methodisch-handelen" id="2.1.2">2.1.2 Combineert aangeboden principes en conventies op het gebied van frontend design en development.</td>
<td class="samenwerken" id="2.2.2">2.2.2 Draagt verantwoording voor eigen resultaten, verwerkt ontvangen feedback en wijst teamleden op hun verantwoording.</td>
<td class="methodisch-handelen" id="2.1.2">2.1.2 Combineert aangeboden principes en standaarden op het gebied van frontend design en development om een oplossing voor een opdrachtgever te realiseren.</td>
<td class="samenwerken" id="2.2.2">2.2.2 Draagt verantwoording voor eigen resultaten, geeft feedback aan teamleden en verwerkt ontvangen feedback.</td>
<td class="communiceren" id="2.3.2">2.3.2 Kan ontwerpkeuzes, eigen ideeën en producten begrijpelijk overbrengen aan belanghebbenden.</td>
<td class="probleemoplossend-vermogen" id="2.4.2">2.4.2 Schetst om gedachten en processen te verkennen en abstracte begrippen over te brengen.</td>
<td class="lerend-vermogen" id="2.5.2">2.5.2 Maakt aangeboden en zelf gevonden materie eigen en gebruikt dit bij leertaken, deelt ervaring binnen de squad.</td>
</tr>
<tr>
<td class="methodisch-handelen" id="2.1.3">2.1.3 Houdt in beginnende mate rekening met de belangen van de eindgebruiker bij het realiseren van een oplossing voor een opdrachtgever.</td>
<td class="methodisch-handelen" id="2.1.3">2.1.3 Houdt in beginnende mate rekening met belangen van eindgebruikers, valideert door middel van testen en verwerkt testresultaten.</td>
<td class="samenwerken" id="2.2.3">2.2.3 Identificeert diversiteit binnen teams en handelt respectvol naar anderen.</td>
<td class="communiceren" id="2.3.3">2.3.3 Documenteert op professionele wijze en houdt voortgang bij.</td>
<td class="probleemoplossend-vermogen" id="2.4.3">2.4.3 Bedenkt en implementeert complexere frontend code en gebruikt daarbij API's en databases.</td>
Expand All @@ -172,20 +172,20 @@ <h2>Semester 1 - Static Web</h2>
</tr>
<tr>
<td class="methodisch-handelen" id="1.1.1">1.1.1 Volgt binnen projecten de aangeboden fasering van de development-lifecycle.</td>
<td class="samenwerken" id="1.2.1">1.2.1 Werkt in teams, laat zich hierbij begeleiden en geeft feedback aan teamleden.</td>
<td class="samenwerken" id="1.2.1">1.2.1 Werkt samen en laat zich hierbij begeleiden.</td>
<td class="communiceren" id="1.3.1">1.3.1 Luistert naar wat een ander zegt en neemt dit serieus.</td>
<td class="probleemoplossend-vermogen" id="1.4.1">1.4.1 Analyseert een vraag en volgt de aangeboden oplossingsrichting.</td>
<td class="lerend-vermogen" id="1.5.1">1.5.1 Benoemt behandelde internationale ontwikkelingen in het vakgebied.</td>
</tr>
<tr>
<td class="methodisch-handelen" id="1.1.2">1.1.2 Past aangeboden principes en conventies op het gebied van frontend design en development toe.</td>
<td class="samenwerken" id="1.2.2">1.2.2 Draagt verantwoording voor eigen resultaten en verwerkt ontvangen feedback.</td>
<td class="methodisch-handelen" id="1.1.2">1.1.2 Past aangeboden principes en standaarden op het gebied van frontend design en development toe voor een opdrachtgever.</td>
<td class="samenwerken" id="1.2.2">1.2.2 Draagt verantwoording voor eigen resultaten, geeft feedback binnen de squad en verwerkt ontvangen feedback.</td>
<td class="communiceren" id="1.3.2">1.3.2 Kan binnen de squad ontwerpkeuzes, eigen ideeën en producten begrijpelijk verwoorden.</td>
<td class="probleemoplossend-vermogen" id="1.4.2">1.4.2 Schetst om gedachten en processen te verkennen.</td>
<td class="lerend-vermogen" id="1.5.2">1.5.2 Maakt aangeboden materie eigen en gebruikt dit bij leertaken.</td>
<td class="lerend-vermogen" id="1.5.2">1.5.2 Maakt aangeboden en zelf gevonden materie eigen en gebruikt dit bij leertaken.</td>
</tr>
<tr>
<td class="methodisch-handelen" id="1.1.3">1.1.3 Realiseert een oplossing voor een opdrachtgever en de eindgebruikers.</td>
<td class="methodisch-handelen" id="1.1.3">1.1.3 Benoemt belangen van eindgebruikers, valideert door middel van testen en verwerkt testresultaten.</td>
<td class="samenwerken" id="1.2.3">1.2.3 Handelt respectvol naar anderen.</td>
<td class="communiceren" id="1.3.3">1.3.3 Documenteert volgens aangeboden richtlijnen en houdt voortgang bij.</td>
<td class="probleemoplossend-vermogen" id="1.4.3">1.4.3 Bedenkt en implementeert eenvoudige frontend code en gebruikt daarbij de fundamentele principes van het web.</td>
Expand Down

0 comments on commit 0b34af7

Please sign in to comment.