Build instructions for measurement case
Bauanleitung für Messkoffer in deutscher Sprache
The PhyPiDAQ project aims to provide students access to state-of-the-art measurement technology and data acquisition tools. As it is based on standardized protocols and hardware, it can not only be cheaper to set up than similar offers but also gives a great educational introduction in methods of modern science. Additionally, the measuring technology can be run off a power bank, making it portable and allowing great experiments in nature. This project targets students from middle school up to undergraduates at the university level with great matching educational concepts.
This is the general documentation describing a measurement case providing all the hardware needed for the experiments described in the Educators Guide. If you are looking for software details or a general despription for educators, please check out our other repositories.
Das PhyPiDAQ-Projekt zielt darauf ab, Studierenden und SchülerInnen Zugang zu modernster Messtechnik und Datenerfassung zu geben. Da es auf offenen, standardisierten Protokollen und und leicht verfügbarer Hardware basiert, kann es nicht nur kostengünstig eingerichtet werden, sondern bietet auch eine hervorragende pädagogische Einführung in die Messmethoden der modernen Wissenschaft. Die Messtechnik kann mit einer Powerbank betrieben werden, was sie tragbar macht und Experimente auch in freier Natur ermöglicht. PhyPiDAQ richtet sich an SchülerInnen von der Mittelstufe bis hin zu Studierenden auf Universitätsebene.
Die Dokumentation hier beschreibt den Aufbau eines Messkoffers, mit dem sich die in der Anleitung für Lehrkräfte beschriebenen Experimente realisieren lassen. Wenn Sie nach einer detaillierten Beschreibung der Software oder einer allgemeinen Anleitung zur Verwendung von PhyPhDAQ suchen, schauen Sie sich bitte unsere anderen Repositories an.
- Anleitung für Lehrkräfte
- Einführungskurs für Schülerinnen und Schüler
- Beschreibung der Software
- Bauanleitung Messkoffer
For information on how to contribute to this project, please refer to the CONTRIBUTING.md file.
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