Fix: Sync SAP011 and Main

README.md

@@ -5,6 +5,27 @@ que consiste en una veintena de sesiones en las cuales progresivamente se
 exploran ejercicios técnicos así como también se simulan entrevistas técnicas
 de cara al proceso de empleabilidad de nuestras estudiantes.
 
+| Sesión                                          | 1    | 2-6  | 7    | 8-9  | 10   | 11-15 | 16   | 17   | 18   |
+| :----------------------------------------------- | ---- | ---- | ---- | ---- | ---- | ----- | ---- | ---- | ---- |
+| Introducción 📚                                 | ⭐️ |      |      |      |      |       |      |      |      |
+| Retrospectiva 🔭                                 |      |      |      |      | ⭐️ |       |      |      | ⭐️ |
+| Coding (JS) en grupos 💪                         |      | ⭐️ |      | ⭐️ |      | ⭐️  |      | ⭐️ |      |
+| Coding (CSS) en grupos 💪                        |      |      | ⭐️ | ⭐️ |      | ⭐️  |      |      |      |
+| Coding colectivo 🏋️‍♀️                      | ⭐️ | ⭐️ | ⭐️ | ⭐️ |      | ⭐️  |      |      |      |
+| Maquetación (CSS) 🔎                            |      |      |      |      |      |       | ⭐️ |      |      |
+| React Challenge 💪                               |      |      |      |      |      |       |      | ⭐️ |      |
+| Kahoot 🎲                                        | ⭐️ | ⭐️ | ⭐️ | ⭐️ |      | ⭐️  | ⭐️ | ⭐️ |      |
+| Simulación de Entrevista (Egresada) 🤼‍♀ |      | ➡️ |      |      |      |       |      |      |      |
+| Simulación de Entrevista (Mentor) 👾       |      |      |      | ➡️ |      |       |      |      |      |
+
+Las entrevistas técnicas empiezan cuando la mayoría está pasando a su segundo proyecto.
+
+Las primeras entrevistas son conducidas por egresadas voluntarias.
+
+La segunda ronda de entrevistas técnicas ocurre con mentores desconocidos.
+
+## Acerca de este Repositorio
+
 En este repositorio mantenemos la biblioteca de ejercicios y los ordenamos
 por [sesiones semanales](./sessions/). La intención es disponibilizar el material
 para todas las estudiantes y así puedan avanzar a su ritmo.
@@ -17,7 +38,7 @@ Los ejercicios están disponibles para que tanto las estudiantes como lxs
 mentorxs puedan explorarlos, sugerir mejoras e ir a su propio ritmo.
 
 Nota: Las [soluciones](https://github.com/Laboratoria/gym-solutions)
-se encuentran en un repositorio privado :imp:
+se encuentran en un repositorio privado 👿
 
 ### Buscador (¡Beta!): https://laboratoria.github.io/gym
 
@@ -29,7 +50,6 @@ sobre la cual, cada mentor/mentora puede construir sobre las mismas bases, como
 
 * El respeto por el proceso individual.
 * Colocar a la estudiante primero.
-
 * Objetivo 1: Fortalecer Habilidades de Resolución de Problemas.
 * Objetivo 2: Preparar para situaciones de alta emocionalidad o frustración de cara
   a las entrevistas técnicas y empleabilidad.

docs/interviews/first-tech-mock-interview/README-Coach.pt.md

@@ -10,6 +10,9 @@
 (Se necessário, compartilhar este vídeo
 [Job application Tips e boas práticas para entrevistas técnicas](https://youtu.be/rY8E1QmiQ0s)
 O vídeo está em espanhol, mas tem legenda em português)
+(Se necessário, compartilhar este vídeo
+[Job application Tips e boas práticas para entrevistas técnicas](https://youtu.be/rY8E1QmiQ0s)
+O vídeo está em espanhol, mas tem legenda em português)
 
 ## Boas-vindas (5 min)
 
@@ -21,7 +24,8 @@ qual é a sala correspondente para cada graduada.
 
 Assim que entramos nas salas, um coach faz um lembrete do tempo que
 se tem para a entrevista e dá lugar para a graduada iniciar a entrevista.
-(Se necessário, lembrar para que os outros participantes desliguem as cameras, não interajam no chat e que também tentem fazer os exercício proposto).
+(Se necessário, lembrar para que os outros participantes desliguem as cameras,
+ não interajam no chat e que também tentem fazer os exercício proposto).
 Por fim, comece a gravar a sessão.
 
 ## Entrevista (30-40 min)
@@ -47,6 +51,7 @@ próximas perguntas:
 
 ## Q&A + Peers compartilhar soluções (30 mins)
 
+Os coaches abrem um espaço para tirar dúvidas sobre as entrevistas.
 Os coaches abrem um espaço para tirar dúvidas sobre as entrevistas.
 Voltamos para a sala principal e as estudantes espectadoras compartilham suas soluções
-aos problemas apresentados.
+aos problemas apresentados.

docs/interviews/first-tech-mock-interview/README-Interviewer.md

@@ -49,6 +49,8 @@ pasado por cipher/card validation y data-lovers.
 
   La recomendación es comenzar con algún ejercicio rápido y fácil para darte una
   idea del nivel de la estudiante, y de ahí puedes valor si pasar a un segundo ejercicio,
+  mientras está desarrollando el ejercicio recordar que somos entrevistadoras,
+  podemos dar pistas, pero dejando que la entrevistada desarrolle su lógica.
   cuando acabe el tiempo si la estudiante no ha terminado el ejercicio,
   puedes darle 5 min y preguntarle ¿Con que seguiría y  como llegaría a la solución?
 

docs/interviews/first-tech-mock-interview/README-Interviewer.pt.md

@@ -8,6 +8,7 @@ com a complexidade necessária para cobrir o status atual.
 
 ## Status atual
 
+A maioria das estudantes atualmente está fazendo o projeto social network, já
 A maioria das estudantes atualmente está fazendo o projeto social network, já
 passou por cipher/card validation e data-lovers.
 
@@ -27,30 +28,38 @@ passou por cipher/card validation e data-lovers.
   Aqui começa a entrevista, e a primeira coisa é deixar claro para a candidata
   qual será a estrutura deste espaço, por exemplo:
 
-  > _"Vou te contar sobre o processo: no começo vou pedir que você se apresente, me diga
-   um pouco sobre você e finalmente resolveremos 1 ou 2 exercícios de código"_.
+  > _"Vou te contar sobre o processo: no começo vou pedir que você se apresente,
+me diga um pouco sobre você e finalmente resolveremos 1 ou 2 exercícios de código"_.
 
 - **Apresentação**
 
   Nesse momento, já em modo de entrevistadora, você se apresenta e a convida para
   que se apresente. O foco aqui é que sua apresentação seja breve e clara,
   portanto, sinta-se à vontade para fazer qualquer pergunta que considere relevante
+  Nesse momento, já em modo de entrevistadora, você se apresenta e a convida para
+  que se apresente. O foco aqui é que sua apresentação seja breve e clara,
+  portanto, sinta-se à vontade para fazer qualquer pergunta que considere relevante
 
   > Exemplo de perguntas:
   >
   > - Por que você se interessou em entrar no mundo da programação?
   > - O que você mais gosta da área da programação?
   > - Que função/papel você gostaria de ter ou o que gostaria de estar fazendo?
+  > - Por que você se interessou em entrar no mundo da programação?
+  > - O que você mais gosta da área da programação?
+  > - Que função/papel você gostaria de ter ou o que gostaria de estar fazendo?
 
 ## Exercício técnico (25 min)
 
   O objetivo desta etapa é ver como a estudante enfrenta a
   resolução em tempo real de um exercício de código.
+  O objetivo desta etapa é ver como a estudante enfrenta a
+  resolução em tempo real de um exercício de código.
 
-  A recomendação é começar com algum exercício rápido e fácil para dar uma
-  idea do nivel da estudante, e a partir daí você pode avaliar se passa para um segundo exercício.
-  Quando o tempo acabar, se a estudante não tiver terminado o exercício,
-  você pode dar 5 minutos e perguntar "Com o que você continuaria e como chegaria à solução?"
+  A recomendação é começar com algum exercício rápido e fácil para dar uma idea do
+  nivel da estudante, e a partir daí pode avaliar se passa para um segundo exercício.
+  Quando o tempo acabar, se a estudante não tiver terminado o exercício, você pode
+  dar 5 minutos e perguntar "Com o que você continuaria e como chegaria à solução?"
 
 ## Encerramento
 
@@ -59,6 +68,8 @@ Você pode compartilhar alguns feedbacks.
 
 ## Exemplos de entrevistas
 
+[![Mock mock interview 26/10/2022 by Marina](https://img.youtube.com/vi/AybAbA4_Xg0/0.jpg)](https://youtu.be/AybAbA4_Xg0)
 [![Mock mock interview 26/10/2022 by Marina](https://img.youtube.com/vi/AybAbA4_Xg0/0.jpg)](https://youtu.be/AybAbA4_Xg0)
 
 [![Mock mock interview 11/05/2022 by Thais](https://img.youtube.com/vi/hTau4gdt7Fs/0.jpg)](https://youtu.be/hTau4gdt7Fs)
+[![Mock mock interview 11/05/2022 by Thais](https://img.youtube.com/vi/hTau4gdt7Fs/0.jpg)](https://youtu.be/hTau4gdt7Fs)

exercises/array-6/README.md

@@ -0,0 +1,25 @@
+---
+difficulty:
+  - intermediate
+OAs:
+  - arrays
+  - recursion
+projects:
+  - md-links
+---
+
+# Array 6
+
+[https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=array6&title=Recursion-1](https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=array6&title=Recursion-1)
+
+Dada una matriz de enteros, calcule recursivamente si la matriz
+contiene un 6. Utilizaremos la convención de considerar sólo la
+parte de la matriz que comienza en el índice dado. De esta forma,
+una llamada recursiva puede pasar índice+1 para moverse hacia
+abajo en la matriz. La llamada inicial pasará índice como 0.
+
+Ejemplos
+
+    array6([1, 6, 4], 0) → true
+    array6([1, 4], 0) → false
+    array6([6], 0) → true

exercises/array-6/README.pt-BR.md

@@ -0,0 +1,25 @@
+---
+difficulty:
+  - intermediate
+OAs:
+  - arrays
+  - recursion
+projects:
+  - md-links
+---
+
+# Array 6
+
+[https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=array6&title=Recursion-1](https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=array6&title=Recursion-1)
+
+Dada uma matriz de números inteiros, calcule recursivamente se
+a matriz contém um 6. Usaremos a convenção de considerar apenas
+a parte da matriz que começa no índice fornecido. Dessa forma,
+uma chamada recursiva pode passar o índice+1 para descer na matriz.
+A chamada inicial passará o índice como 0.
+
+Exemplos
+
+    array6([1, 6, 4], 0) → true
+    array6([1, 4], 0) → false
+    array6([6], 0) → true

exercises/ask-for-missing-details/README.pt-BR.md

@@ -35,7 +35,7 @@ Escreva uma função que:
 
     Hi, could you please provide your `<property name>`.
 
-2. 2. A função deve retornar apenas os desenvolvedores com detalhes ausentes:
+2. A função deve retornar apenas os desenvolvedores com detalhes ausentes:
 
 ```js
 [

exercises/at-first/README.md

@@ -0,0 +1,25 @@
+---
+difficulty:
+  - newbie
+OAs:
+  - strings
+projects:
+  - cipher
+  - card-validation
+---
+
+# atFirst
+
+[https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=atFirst&title=String-1](https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=atFirst&title=String-1)
+
+Dada una cadena, devuelve una cadena de longitud 2 formada
+por sus 2 primeros caracteres. Si la longitud de la cadena
+es inferior a 2, utiliza '@' para los caracteres que faltan.
+
+**Ejemplo**
+
+```js
+    atFirst('hello') → he
+    atFirst('hi') → hi
+    atFirst('h') → h@
+```

exercises/at-first/README.pt-BR.md

@@ -0,0 +1,25 @@
+---
+difficulty:
+  - newbie
+OAs:
+  - strings
+projects:
+  - cipher
+  - card-validation
+---
+
+# atFirst
+
+[https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=atFirst&title=String-1](https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=atFirst&title=String-1)
+
+Dado um cordel, devolva um cordel de comprimento 2 feito
+de seus primeiros 2 chars. Se o comprimento da corda for
+inferior a 2, use '@' para os chars que faltam.
+
+**Exemplo**
+
+```js
+    atFirst('hello') → he
+    atFirst('hi') → hi
+    atFirst('h') → h@
+```

exercises/can-balance/README.md

@@ -12,9 +12,9 @@ projects:
 
 [https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=canBalance&title=Array-3](https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=canBalance&title=Array-3)
 
-Dado um array não vazio, retorne `true` se houver um lugar
-para dividir a matriz de modo que a soma dos números de
-um lado é igual à soma dos números do outro lado.
+Dada una matriz no vacía, devuelve `true` si hay un lugar
+para dividir la matriz de modo que la suma de los números de
+un lado sea igual a la suma de los números del otro lado.
 
 __Ejemplo__
 

exercises/cat-dog/README.md

@@ -0,0 +1,24 @@
+---
+difficulty:
+  - intermediate
+OAs:
+  - strings
+projects:
+  - cipher
+  - card-validation
+---
+
+# catDog
+
+[https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=catDog&title=String-2](https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=catDog&title=String-2)
+
+Devuelve true si la cadena "cat" y "got" aparecen
+el mismo número de veces en la cadena dada.
+
+**Ejemplo**
+
+```js
+    catDog('catdog') → true
+    catDog('catcat') → false
+    catDog('1cat1cadodog') → true
+```

exercises/cat-dog/README.pt-BR.md

@@ -0,0 +1,24 @@
+---
+difficulty:
+  - intermediate
+OAs:
+  - strings
+projects:
+  - cipher
+  - card-validation
+---
+
+# catDog
+
+[https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=catDog&title=String-2](https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=catDog&title=String-2)
+
+Retornar verdadeiro se a corda "cat" e "dog"
+aparecerem o mesmo número de vezes na corda dada.
+
+**Exemplo**
+
+```js
+    catDog('catdog') → true
+    catDog('catcat') → false
+    catDog('1cat1cadodog') → true
+```

exercises/count-hi/README.md

@@ -0,0 +1,24 @@
+---
+difficulty:
+  - beginner
+OAs:
+  - strings
+projects:
+  - cipher
+  - card-validation
+---
+
+# countHi
+
+[https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=countHi&title=String-2](https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=countHi&title=String-2)
+
+Devuelve el número de veces que la cadena "hi" aparece en
+cualquier lugar de la cadena dada.
+
+**Ejemplo**
+
+```js
+    countHi('abc hi ho') → 1
+    countHi('ABChi hi') → 2
+    countHi('hihi') → 2
+```

exercises/count-hi/README.pt-BR.md

@@ -0,0 +1,24 @@
+---
+difficulty:
+  - beginner
+OAs:
+  - strings
+projects:
+  - cipher
+  - card-validation
+---
+
+# countHi
+
+[https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=countHi&title=String-2](https://the-winter.github.io/codingjs/exercise.html?name=countHi&title=String-2)
+
+Devolver o número de vezes que a corda "oi"
+aparece em qualquer parte da corda dada.
+
+**Exemplo**
+
+```js
+    countHi('abc hi ho') → 1
+    countHi('ABChi hi') → 2
+    countHi('hihi') → 2
+```