Урок_2

Урок 2. Практическое задание/task_1.py

@@ -0,0 +1,17 @@
+"""
+Задание 1. Создать список и заполнить его элементами различных типов данных.
+Реализовать проверку типа данных каждого элемента.
+Использовать функцию type() для проверки типа.
+Элементы списка можно не запрашивать у пользователя,
+а указать явно, в программе.
+
+Пример:
+для списка [5, "string", 0.15, True, None]
+результат
+
+<class 'int'>
+<class 'str'>
+<class 'float'>
+<class 'bool'>
+<class 'NoneType'>
+"""

Урок 2. Практическое задание/task_2.py

@@ -0,0 +1,13 @@
+"""
+Задание 2. Для списка реализовать обмен значений соседних элементов,
+т.е. значениями обмениваются элементы с индексами 0 и 1, 2 и 3 и т.д.
+При нечетном количестве элементов последний сохранить на своем месте.
+Для заполнения списка элементов необходимо использовать функцию input().
+
+Пример:
+Введите целые числа через пробел: 1 2 3 4
+Результат: 2 1 4 3
+
+Введите целые числа через пробел: 1 2 3
+Результат: 2 1 3
+"""

Урок 2. Практическое задание/task_3.py

@@ -0,0 +1,10 @@
+"""
+3. Пользователь вводит месяц в виде целого числа от 1 до 12.
+Сообщить к какому времени года относится месяц (зима, весна, лето, осень).
+Напишите два варианта решения: через list и через dict.
+
+Пример:
+Введите номер месяца: 10
+Результат через список: Осень
+Результат через словарь: Осень
+"""

Урок 2. Практическое задание/task_4.py

@@ -0,0 +1,16 @@
+"""
+4. Пользователь вводит строку из нескольких слов,
+разделённых пробелами. Вывести каждое слово с новой строки.
+Строки необходимо пронумеровать. Если слово длинное,
+выводить только первые 10 букв в слове.
+
+Пример:
+Введите слова через пробел: раз два три
+1. раз
+2. два
+3. три
+
+Введите слова через пробел: раз перерефрижерированность
+1. раз
+2. перерефриж
+"""

Урок 2. Практическое задание/task_5.py

@@ -0,0 +1,17 @@
+"""
+5. Реализовать структуру «Рейтинг», представляющую собой не
+возрастающий набор натуральных чисел
+(каждый элемент ряда меньше или равен предыдущему).
+
+У пользователя необходимо запрашивать новый элемент рейтинга.
+Если в рейтинге существуют элементы с одинаковыми значениями,
+то новый элемент с тем же значением должен разместиться после них.
+
+Подсказка. Например, набор натуральных чисел: 7, 5, 3, 3, 2.
+Пользователь ввел число 3. Результат: 7, 5, 3, 3, 3, 2.
+Пользователь ввел число 8. Результат: 8, 7, 5, 3, 3, 2.
+Пользователь ввел число 1. Результат: 7, 5, 3, 3, 2, 1.
+
+Набор натуральных чисел можно задать непосредственно в коде,
+например, my_list = [7, 5, 3, 3, 2].
+"""

Урок 2. Практическое задание/task_6.py

@@ -0,0 +1,27 @@
+"""
+6. *Реализовать структуру данных «Товары». Она должна представлять собой список кортежей.
+Каждый кортеж хранит информацию об отдельном товаре.
+В кортеже должно быть два элемента — номер товара и словарь с параметрами
+(характеристиками товара: название, цена, количество, единица измерения).
+Структуру нужно сформировать программно, т.е. запрашивать все данные у пользователя.
+
+Пример готовой структуры:
+[
+    (1, {“название”: “компьютер”, “цена”: 20000, “количество”: 5, “eд”: “шт.”}),
+    (2, {“название”: “принтер”, “цена”: 6000, “количество”: 2, “eд”: “шт.”}),
+    (3, {“название”: “сканер”, “цена”: 2000, “количество”: 7, “eд”: “шт.”})
+]
+
+Далее необходимо собрать аналитику о товарах. Реализовать словарь,
+в котором каждый ключ — характеристика товара, например название,
+а значение — список значений-характеристик, например список названий товаров.
+
+Пример:
+
+{
+“названия”: [“компьютер”, “принтер”, “сканер”],
+“цены”: [20000, 6000, 2000],
+“количества”: [5, 2, 7],
+“ед”: [“шт.”]
+}
+"""