2021-05-11
Bring Your Laptop and smart phone to Class.
时间段 | 内容 | 讲课 / 实践 | 分工 | 备注 |
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0 | 课程签到 | logistics | ||
1 | 回顾上节课,介绍本节课内容 | 讲课 | CZ |
时间段 | 内容 | 讲课 / 实践 | 分工 | 备注 |
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2 | TensorFlow2-Keras:循环网络应用-文本生成 | 讲课 | ZZF/all | 20分钟 |
2 | TensorFlow2-Keras:循环网络应用-TransFormer&BERT | 讲课 | ZZF/all | 40分钟 |
时间段 | 内容 | 讲课 / 实践 | 分工 | 备注 |
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3 | 语音识别原理Audio/ | 讲课 | CZ/PYY | 60分钟 |
时间段 | 内容 | 讲课 / 实践 | 分工 | 备注 |
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4 | 期中大作业辅导 | 讲课 | CZ/ZZF/GM/PYY | 分组2组辅导,腾讯会议接入,每位同学演示一下,老师进行辅导 |
时间段 | 内容 | 讲课 / 实践 | 分工 | 备注 |
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5 | 期末大作业 | 讲课 | CZ/ZZF/GM/PYY | 发布 |
时间段 | 内容 | 讲课 / 实践 | 分工 | 备注 |
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6 | 学习小结.md 上交至Study-Memo | 实践 | CZ&TAs | 最迟一周之后 |
6 | 课程小结,展望下节课 | CZ |