| show | version | enable_checker |
|---|---|---|
step |
1.0 |
true |
- 上次主要了解的是 for 循环语句
- for循环和while循环可以相互转化
- for 循环可以遍历
- range 对象
- list 对象
- for还能干点什么好玩的么?
- 输出结果
- 最后一位是99
- 如何修改呢？
- range前闭后开
- range(1, 101)才是
- 从1到100
- 我还希望10个数字一换行
- 我想把这些都加在一起
- 求和
- 不要翻页
- 加到50就停止
- 应该用？
- continue
- 还是break
- 到了50就跳出了
- 如果把break换成continue
- 会发生什么呢？🤔
- 计算机真方便
- 不过还有个前辈发明了一种算法
- 首项加末项的值是固定的
- 这算法真是不错啊
- 计算机都不用循环了
- 直接一加就出来了
- 这谁发现的呢？
- 高斯出生于德国普通家庭
- 父亲是园丁
- 母亲是女佣
- 他们不认为学习数学有用
- 但高斯喜欢学数学
- 数学老师要求9岁的高斯计算从1加到100
- 小高斯发现了好玩的秘密
- 根据这个秘密他得到了公式
- 他的老师并没有指责他
- 不守规矩
- 反而帮助他完成了高斯公式
- 他的天赋被认可有人花钱资助他上学
- 连续自然数之和
- 等于
- 首项加末项乘以项数除以二
- 等于
- 9岁有了自己的公式
- 此后高斯一发不可收拾
- 当高斯12岁时
- 已经开始怀疑元素几何学中的基础证明
- 当他16岁时
- 预测在欧氏几何之外必然会产生一门完全不同的几何学
- 即非欧几里得几何学
- 他导出了二项式定理的一般形式
- 将其成功的运用在无穷级数
- 并发展了数学分析的理论
- 17岁
- 发现概率上的正态分布
- 也就是高斯分布
- 18岁开始正十七边形尺规作图
- 开挂人生开始
- 用公式预测出谷神星的位置
- 并预测出智神星
- 还对推动电磁学发展起了重要作用
- 每天非常勤勉
- 没啥娱乐
- 但是每篇论文都是经典无懈可击
- 62岁开始学习俄文
- 并且学会了...
- 如果当时他的老师指责他不守规矩
- 那应该没有后面一切的事情
- 所谓规矩
- 其实就是圆规和直尺
- 高斯非常信教且保守
- 生活和婚姻非常简单
- 也非常孝顺
- 当时的不守规矩
- 但是没有被粗暴对待
- 反而成就了他的一生
- 在亲代的关系上
- 西方文化更倾向于弑父
- 克洛诺斯
- 宙斯
- 俄狄浦斯
- 哈姆雷特
- 这在进化过程并不罕见
- 但是我国文化倾向于杀子
- 舜
- 郭巨
- 易牙
- 为什么会这样呢？
- 人法地
- 古希腊海岛密布
- 食物不能自己
- 海上贸易是主要生活方式
- 大海显然是年轻人的天下
- 一次远航要费时数月
- 老年人做不到的
- 希腊神话
- 最富有的往往是年轻人
- 对青春、活力的赞美
- 希腊雕塑歌颂的多是青春、健美的人体
- 崇尚体育运动
- 人老不以筋骨为能
- 不听老人言，吃亏在眼前
- 单纯的定居农业模式
- 人们的生活方式不过是重复上一代
- 老年人的经验和智慧是至关重要的
- 所谓规矩是指圆规一样一圈又一圈不改变
- 每年都是一样的
- 什么时候播种
- 年齡越大
- 辈分越高
- 发言权就越大
- 中国社会
- 尚老
- 老实
- 老练
- 老成
- 老总
- 哪种模式好？
- 高斯没有循规蹈矩但成了一代数学家
- 我们这边的大文豪也是跳出八股文的框框的
- 创造性
- 在精神上一定是和过去的思路不一样的
- 但是有尺度、有分寸
- 尝试和冒险历来都是人类进化的根本动力
- 不粗暴地对待晚辈
- 高斯依然很孝顺
- 他的母亲活到95岁
- 一直和他生活在一起
- 我们这次在for循环中使用了
- 跳出break
- 跳过continue
- 还了解了数学王子高斯的一生
- 在这个后喻时代
- 年轻人的智力、见识势必高于老人
- 老人也应该多向年轻人学习
- 不是互相压制
- 而是互相学习
- 这比较理想化
- 但是希望能做到
- 我们还能用python这个新玩具
- 玩点什么呢？🤔
- 下次再说 👋