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<e:localization lang="fi-FI">
<p>
Koe koostuu neljästä osasta: kuullun ymmärtäminen, luetun ymmärtäminen, sanasto ja rakenteet sekä kirjallinen
tuottaminen.
</p>
<p>
Voit tehdä tehtävät haluamassasi järjestyksessä. Noudata tehtäväkohtaisia vastaamisohjeita. Voit muuttaa
antamiasi vastauksia koska tahansa kokeen aikana. Varaa aikaa kuullunymmärtämistehtävien tekemiseen yhteensä
noin 1 tunti.
</p>
<p>
Älä jätä mitään merkintöjä sellaisen tehtävän vastaukselle varattuun tilaan, jota et halua jättää
arvosteltavaksi.
</p>
<p>
Onnea kokeeseen!
</p>
</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">
<p>
Provet består av fyra delar: hörförståelse, läsförståelse, ordförråd och strukturer samt skriftlig
framställning.
</p>
<p>
Du kan göra uppgifterna i valfri ordning. Följ de uppgiftsspecifika svarsanvisningarna. Du kan ändra dina svar
när som helst under provet. Reservera cirka 1 timme för hörförståelseuppgifterna.
</p>
<p>
Lämna inga anteckningar i svarsfältet för sådana uppgifter som du inte vill lämna in för bedömning.
</p>
<p>
Lycka till i provet!
</p>
</e:localization>
</e:exam-instruction>
<e:exam-grading-instruction>
Lopullisista hyvän vastauksen piirteistä ilmenevät perusteet, joiden mukaan
koesuorituksen lopullinen arvostelu on suoritettu. Tieto siitä, miten arvosteluperusteita on sovellettu kokelaan
koesuoritukseen, muodostuu kokelaan koesuorituksestaan saamista pisteistä, lopullisista hyvän vastauksen
piirteistä ja lautakunnan määräyksissä ja ohjeissa annetuista arvostelua koskevista määräyksistä. Lopulliset hyvän
vastauksen piirteet eivät välttämättä sisällä ja kuvaa tehtävien kaikkia hyväksyttyjä vastausvaihtoehtoja tai
hyväksytyn vastauksen kaikkia hyväksyttyjä yksityiskohia. Koesuorituksessa mahdollisesi olevat arvostelumerkinnät
katsotaan muisiinpanoluonteisiksi, eivätkä ne tai niiden puuttuminen näin ollen suoraan kerro arvosteluperusteiden
soveltamisesta koesuoritukseen.
<br/>
<br/>Täydet pisteet voi saada vain vastaus, joka ei sisällä väärää ietoa.
<br/>
<br/>Koesuorituksia
ei saa kopioida. Ne ovat salassa pidettäviä asiakirjoja.
<br/>
<br/>Tehtävien 23–24 arvioitavat piirteet on kuvattu
kriteeritaulukossa, joka on Ylioppilastutkinto-lautakunnan antamissa toisen koimaisen kielen ja vieraiden kielten
kokeita koskevissa
määräyksissä.https://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_iedostot/Ohjeet/Koekohtaiset/sahkoiset_kielikokeet_maaraykset_30.11.2017_fi.pdf
<br/>
Avovastausten arvostelusta:
<br/>
<br/>
<e:image src="7_hvp.jpg"/>
<p>Sensorikunnan linjaus väärän tedon asemasta vastauksessa<br/>Täydet pisteet voi saada vain vastaus, joka ei
sisällä väärää tetoa. Mikäli vastauksessa on vaadittavat elementt (täysien pisteiden vastaus), mutta siinä on
lisäksi väärää tetoa, vähennetään yksi piste.
</p>
</e:exam-grading-instruction>
<e:table-of-contents/>
<e:section meta="section" type="H" exam-type="normal visually-impaired">
<e:section-title>Hörverständnis</e:section-title>
<e:audio-test src="audio-test.ogg"/>
<e:question meta="question">
<e:question-title>Picknick</e:question-title>
<e:question-instruction>
Paula, Alina, Kevin und Niklas sind in einer WhatsApp-Gruppe. Sie schicken sich
Sprachnachrichten. Hören Sie die Diskussion und beantworten Sie die Fragen. Hören Sie zunächst den Text als
Ganzes und dann in Abschnitten.
</e:question-instruction>
<e:audio-group>
<e:attachment>
<e:attachment-title>1. audio</e:attachment-title>
<e:audio src="1.ogg" times="1"><e:audio-title>Hören Sie den Text zuerst als Ganzes</e:audio-title></e:audio>
<e:reference>
<e:author>
<e:localization lang="fi-FI">YTL</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">SEN</e:localization>
</e:author>
</e:reference>
</e:attachment>
</e:audio-group>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>Warum findet Alina den Stadtpark nicht gut für das Picknick?</e:question-title>
<e:choice-answer meta="choice-answer">
<e:choice-answer-option>Sie denkt, dass der Weg zu weit ist</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option score="3">Sie meint, dass dort zu viele Leute sind</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Sie weiß, dass Kevin der Stadtpark nicht gefällt</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
<e:audio src="1.1.ogg" times="1"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 1.1.</e:audio-title></e:audio>
</e:question>
</e:audio-group>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>
<e:question-number suffix="2" />
<e:localization lang="fi-FI">Mitä ohjelmaa Niklaksella on tulevana viikonloppuna, ja miten ohjelma vaikuttaa
piknikkiin? Kirjoita vastauksesi lyhyesti suomeksi.
</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">Vad har Niklas för program under det inkommande veckoslutet, och hur påverkar
det picknicken? Skriv ett kort svar på svenska.
</e:localization>
</e:question-title>
<e:text-answer type="rich-text" max-score="6" use-language-of-instruction="true" meta="text-answer">
<e:answer-grading-instruction>
<e:localization lang="fi-FI">
<p>Hänen sukulaisensa tulevat vierailulle (3/0 p.).</p>
<p>Hänen serkkunsa tulee mukaan (3/0 p.).</p>
<p>
Alkuosassa hyväksytään sekä yksikkö että monikko eli sukulainen/sukulaiset.
<br/>
Jälkiosassa hyväksytään sekä yksikkö että monikko eli serkku/serkut.
<br/>
Ei hyväksytä: sukulaiset tulevat mukaan piknikille.
</p>
</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">
<p>Hans släktingar kommer på besök (3/0 p.).</p>
<p>Hans kusin kommer med (3/0 p.).</p>
<p>
I den inledande delen godkänns både singularis och pluralis, det vill säga släkting/släktingar.
<br/>
I den senare delen godkänns både singularis och pluralis, det vill säga kusin/kusiner.
<br/>
Godkänns inte: släktingar kommer med på picknicken.
</p>
</e:localization>
</e:answer-grading-instruction>
</e:text-answer>
<e:audio src="1.2.ogg" times="1">
<e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 1.2.</e:audio-title>
<e:audio-transcription>
<p>
[Pling]
<br/>
Alina: Was meinst du denn, Niklas? Du sagst ja gar nichts!
</p>
<p>
[Pling]
<br/>
Niklas: Hallo! Ich hatte mein Handy auf lautlos gestellt und gar nicht mitbekommen, worüber ihr
diskuƟert. Also, am kommenden Wochenende bekomme ich von meinen Verwandten aus den Niederlanden
Besuch.Könnte schon zum Picknick kommen. Würde dann aber meine Cousine mitbringen ... Wäre das ok?
</p>
<p>
[Pling]
<br/>
Paula: Ja klar, super! Ist immer schön, neue Leute zu treffen.
</p>
</e:audio-transcription>
</e:audio>
</e:question>
</e:audio-group>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>Warum werden die Vier am See nicht grillen?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option>Er liegt in einem Naturschutzgebiet</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option score="3">Das Wetter ist so heiß und trocken</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Sie bräuchten dafür eine Erlaubnis</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
</e:question>
<e:question>
<e:question-title>Was wird Alina mitbringen?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option score="3">Etwas Süßes</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Etwas Salziges</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Etwas zu trinken</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
<e:audio src="1.3_1.4.ogg" times="1"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Fragen 1.3. und 1.4.</e:audio-title></e:audio>
</e:question>
</e:audio-group>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>
<e:localization lang="fi-FI">Mitä Paula kertoo eväistään, ja mitä muuta hän ottaa mukaan? Kirjoita
vastauksesi lyhyesti suomeksi.
</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">Vad berättar Paula om sin matsäck, och vad annat tar hon med sig? Skriv ett
kort svar på svenska.
</e:localization>
</e:question-title>
<e:question-grading-instruction>
<e:localization lang="fi-FI">
<p>Ne ovat yllätys / Hän ei halua paljastaa [vielä], mitä tuo mukanaan (3/0 p.).</p>
<p>Retkituolit/leirituolit/tuolit (3/0 p.).</p>
<p>Jälkiosaan hyväksytään sekä yksikkö että monikko: retkituolit/retkituolin.</p>
</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">
<p>Den är en överraskning / Han vill inte [ännu] avslöja vad han har med sig (3/0 p.)</p>
<p>Campingstolar/lägerstolar/stolar (3/0 p.).</p>
<p>I den senare delen godkänns både singularis och pluralis: en campingstol/campingstolar.</p>
</e:localization>
</e:question-grading-instruction>
<e:text-answer type="rich-text" max-score="6" use-language-of-instruction="true"/>
<e:audio src="1.5.ogg" times="1">
<e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 1.5.</e:audio-title>
<e:audio-transcription>
Paula: Also abgemacht! Am Sonntag um 14.00 Uhr am See. Ich denke mir für euch eine Überraschung
aus. Verrate noch nicht, was ich koche. Um Campingstühle kümmere ich mich auch. Da brauchen wir nicht
aufder Erde zu sitzen. Bis dann! Kommt bitte nicht zu spät!
</e:audio-transcription>
</e:audio>
</e:question>
</e:audio-group>
</e:question>
<e:question>
<e:question-title>Alltagssituationen</e:question-title>
<e:question-instruction>Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile.
Beantworten Sie die Fragen. Passen Sie auf! Sie können jeden Abschnitt <b>nur einmal</b> hören.
</e:question-instruction>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>Was sagt Toni weiter?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option score="3">... vielleicht ein anderes Mal.</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>... schön dich zu sehen!</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>... kommst du jetzt sofort?</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
<e:attachment>
<e:attachment-title>2.1. audio</e:attachment-title>
<e:audio src="2.1.ogg" times="1"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 2.1.</e:audio-title></e:audio>
<e:reference>
<e:author>
<e:localization lang="fi-FI">YTL</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">SEN</e:localization>
</e:author>
</e:reference>
</e:attachment>
</e:question>
</e:audio-group>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>Was sagt Toni weiter?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option score="3">... ich habe natürlich nichts dagegen.</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>... ich kann dich schon verstehen.</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>... ich habe es doch gesagt.</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
<e:attachment>
<e:attachment-title>2.2. audio</e:attachment-title>
<e:audio src="2.2.ogg" times="1"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 2.2.</e:audio-title></e:audio>
<e:reference>
<e:author>
<e:localization lang="fi-FI">YTL</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">SEN</e:localization>
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</e:question>
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<e:question>
<e:question-title>Was sagt Toni weiter?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option score="3">... Jetzt bin ich sauer.</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>... Das ist ja echt süß.</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>... Du siehst ja gut aus.</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
<e:attachment>
<e:attachment-title>2.3. audio</e:attachment-title>
<e:audio src="2.3.ogg" times="1"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 2.3.</e:audio-title></e:audio>
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<e:localization lang="fi-FI">YTL</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">SEN</e:localization>
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</e:question>
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<e:question>
<e:question-title>Was sagt Toni weiter?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option score="3">... Einverstanden!</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>... Geschlossen!</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>... Vergiss es!</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
<e:attachment>
<e:attachment-title>2.4. audio</e:attachment-title>
<e:audio src="2.4.ogg" times="1"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 2.4.</e:audio-title></e:audio>
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<e:localization lang="fi-FI">YTL</e:localization>
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</e:question>
</e:audio-group>
</e:question>
<e:question>
<e:question-title>Heimat</e:question-title>
<e:question-instruction>Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile.
Beantworten Sie die Fragen. Sie können jeden Abschnitt zweimal hören.
</e:question-instruction>
<p>Wo deine Heimat und dein Zuhause ist, hängt von vielen Dingen ab. Shari (17), Leon (15) und Larena (19)
erzählen im Interview, was der Begriff Heimat für sie bedeutet.
</p>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>Was ist für Shari Heimat?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option>Das Geburtsland der Mutter</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option score="3">Verwandte und Freunde</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Die ganze Welt</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
<e:attachment>
<e:attachment-title>3.1. audio</e:attachment-title>
<e:audio src="3.1.ogg" times="2"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 3.1.</e:audio-title></e:audio>
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<e:localization lang="fi-FI">YTL</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">SEN</e:localization>
</e:author>
</e:reference>
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</e:question>
</e:audio-group>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>Wie fühlte Leon sich im Urlaub?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option>Er fand es dort nicht gut, aber auch nicht schlecht</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Er wollte wieder nach Hause fahren</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option score="3">Er fühlte sich dort sehr wohl</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
</e:question>
<e:question>
<e:question-title>Was sagt Leon über seine Zukunftspläne?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option>Er möchte vielleicht in einer anderen Stadt leben</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option score="3">Er möchte am liebsten in der Heimatstadt bleiben</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Er möchte nach dem Studium in die Heimatstadt zurückkommen</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
<e:attachment>
<e:attachment-title>3.2.–3.3. audio</e:attachment-title>
<e:audio src="3.2_3.3.ogg" times="2"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Fragen 3.2. und 3.3.</e:audio-title></e:audio>
<e:reference>
<e:author>
<e:localization lang="fi-FI">YTL</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">SEN</e:localization>
</e:author>
</e:reference>
</e:attachment>
</e:question>
</e:audio-group>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>Was mag Larena an ihrem Heimatdorf?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option>Sie lernt dort schnell neue Leute kennen</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option score="3">Sie kennt sich dort gut aus</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Sie hat dort ihre Ruhe</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
</e:question>
<e:question>
<e:question-title>Was erlebte Larena während des Sprachkurses?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option>Sie traf einige Bekannte von früheren Kursen</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Sie lernte in New York andere Deutsche kennen</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option score="3">Sie machte mit den New Yorkern gute Erfahrungen</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
<e:attachment>
<e:attachment-title>3.4.–3.5. audio</e:attachment-title>
<e:audio src="3.4_3.5.ogg" times="2"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Fragen 3.4. und 3.5.</e:audio-title></e:audio>
<e:reference>
<e:author>
<e:localization lang="fi-FI">YTL</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">SEN</e:localization>
</e:author>
</e:reference>
</e:attachment>
</e:question>
</e:audio-group>
</e:question>
<e:question>
<e:question-title>Gesucht!</e:question-title>
<e:question-instruction>
<p>
Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Beantworten Sie die
Fragen. Hören Sie jeden Text zweimal.
</p>
<p>
Hören Sie diese zwei WhatsApp-Sprachnachrichten, in denen nach etwas gesucht wird.
</p>
</e:question-instruction>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>Welche Farbe hat die Katze?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option score="2">Sie ist schwarz-grau</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Sie ist grau-gelb</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Sie ist schwarz-gelb</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
<e:attachment>
<e:attachment-title>4.1. audio</e:attachment-title>
<e:audio src="4.1.ogg" times="2"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 4.1.</e:audio-title></e:audio>
<e:reference>
<e:author>
<e:localization lang="fi-FI">YTL</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">SEN</e:localization>
</e:author>
</e:reference>
</e:attachment>
</e:question>
</e:audio-group>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>Wer kann gestern gegen 12 Uhr etwas gesehen haben?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option score="2">Studenten in der Mittagspause</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Besucher beim Motorrad-Treffen</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Mechaniker von der Werkstatt</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
<e:attachment>
<e:attachment-title>4.2. audio</e:attachment-title>
<e:audio src="4.2.ogg" times="2"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 4.2.</e:audio-title></e:audio>
<e:reference>
<e:author>
<e:localization lang="fi-FI">YTL</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">SEN</e:localization>
</e:author>
</e:reference>
</e:attachment>
</e:question>
</e:audio-group>
</e:question>
<e:question>
<e:question-title>Katze (Video)</e:question-title>
<e:question-instruction>Lesen Sie bitte zuerst die Anweisungen und Fragen und sehen Sie sich dann das Video an.
Sie können sich das Video beliebig oft ansehen. Beantworten Sie die Fragen.
</e:question-instruction>
<e:external-material>
<e:attachment>
<e:attachment-title>Video: Katze</e:attachment-title>
<e:video src="5.webm">
<e:video-transcription>
Das Experiment läuft vierzehn Tage. Kamerafallen überwachen die Ausgänge der Häuser.
So können die Wissenschaftler die Katzen rund um die Uhr im Blick behalten.
</e:video-transcription>
</e:video>
<e:reference>
<e:publisher>ARD</e:publisher>
<e:publication>1 LIVE</e:publication>
<e:publication-date>2016-03-19</e:publication-date>
<e:title>Video: Das geheime Leben der Katzen</e:title>
<e:author>Jessica Krauß</e:author>
<e:author>Ulrike Neubecker</e:author>
<e:url>
https://www.daserste.de/information/wissen-kultur/w-wie-wissen/videos/das-geheime-leben-der-katzen-100.html
</e:url>
<e:modified-by>
<e:localization lang="fi-FI">YTL</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">SEN</e:localization>
</e:modified-by>
<!-- The following reference-date intentionally has some extra whitespace to test whitespace handling. -->
<e:reference-date> 2017-03-15</e:reference-date>
<e:howpublished>CC BY-NC-ND 3.0 DE</e:howpublished>
</e:reference>
</e:attachment>
</e:external-material>
<e:question>
<e:question-title>
<e:localization lang="fi-FI">Kuinka kauan kissat ovat GPS-seurannassa? Kirjoita vastauksesi lyhyesti
suomeksi.
</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">Hur länge är katterna under GPS-övervakning? Skriv ditt svar kort på svenska.
</e:localization>
</e:question-title>
<e:text-answer type="rich-text" max-score="3" use-language-of-instruction="true"/>
<e:question-grading-instruction>
<e:localization lang="fi-FI">
<p>14 päivää / 2 viikkoa (3/0 p.)</p>
</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">
<p>14 dagar / 2 veckor (3/0 p.)</p>
</e:localization>
</e:question-grading-instruction>
</e:question>
<e:question>
<e:question-title>Was macht Kater Felix nachts?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option>Er kämpft oft mit anderen Katzen</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Er läuft vorsichtig über die Schnellstraße</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option score="2">Er rennt sehr weite Strecken</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
</e:question>
<e:question>
<e:question-title>Was kann die nächste Studie zeigen?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option>Wie sich Katzen vor allem in der Nacht verhalten</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option score="2">Wie Katzen auf andere Katzen reagieren</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Wie man die Hauskatzen aktivieren könnte</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
</e:question>
</e:question>
<e:question>
<e:question-title>Termine</e:question-title>
<e:question-instruction>Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile.
Beantworten Sie die Fragen. Hören Sie den Text zuerst als Ganzes und dann in Abschnitten.
</e:question-instruction>
<p>Marit möchte mit Katarina und Lars eine Party für die Klasse planen. Sie versuchen einen gemeinsamen freien
Zeitpunkt zu finden. Das ist aber sehr schwer.
</p>
<e:audio-group>
<e:attachment>
<e:attachment-title>6. audio</e:attachment-title>
<e:audio src="6.ogg" times="1"><e:audio-title>Hören Sie den Text zuerst als Ganzes.</e:audio-title></e:audio>
<e:reference>
<e:author>
<e:localization lang="fi-FI">YTL</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">SEN</e:localization>
</e:author>
</e:reference>
</e:attachment>
</e:audio-group>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>Welche Zeit passt Lars am besten?</e:question-title>
<e:choice-answer ordering="fixed">
<e:choice-answer-option>Montag, 13.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Montag, 14.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option score="2">Montag, 15.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Montag, 16.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Dienstag, 13.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Dienstag, 14.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Dienstag, 15.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Dienstag, 16.00 Uhr</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
<e:audio src="6.1.ogg" times="1"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 6.1.</e:audio-title></e:audio>
</e:question>
</e:audio-group>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>Welche Zeit passt Katarina am besten?</e:question-title>
<e:choice-answer ordering="fixed">
<e:choice-answer-option>Montag, 13.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Montag, 14.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Montag, 15.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Montag, 16.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option score="2">Dienstag, 13.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Dienstag, 14.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Dienstag, 15.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Dienstag, 16.00 Uhr</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
<e:audio src="6.2.ogg" times="1"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 6.2.</e:audio-title></e:audio>
</e:question>
</e:audio-group>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>Welche Zeit passt Marit am besten?</e:question-title>
<e:choice-answer ordering="fixed">
<e:choice-answer-option>Montag, 13.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Montag, 14.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Montag, 15.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option score="2">Montag, 16.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Dienstag, 13.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Dienstag, 14.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Dienstag, 15.00 Uhr</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Dienstag, 16.00 Uhr</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
<e:audio src="6.3.ogg" times="1"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 6.3.</e:audio-title></e:audio>
</e:question>
</e:audio-group>
</e:question>
<e:question>
<e:question-title>Wissenstest für Hobbyköche</e:question-title>
<e:question-instruction>
<p>Lesen Sie zuerst die Anweisungen und Fragen und starten Sie erst dann das Audiofile. Beantworten Sie die
Fragen.
</p>
<p>Testen Sie Ihr Wissen! Hören Sie jeden Text zweimal. Wählen Sie jeweils zum Text das passende Bild aus.</p>
</e:question-instruction>
<e:audio-group>
<e:question>
<e:question-title>Welches Bild passt?</e:question-title>
<e:choice-answer direction="horizontal">
<e:choice-answer-option>
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<e:title>Fried Potatoes</e:title>
<e:author>jeffhutchison</e:author>
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<e:reference-date>2019-11-25</e:reference-date>
<e:howpublished>CC BY 2.0</e:howpublished>
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<e:author>jules</e:author>
<e:title>potato rosti</e:title>
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<e:title>mashed potatoes for perogies</e:title>
<e:author>Gail</e:author>
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<e:question-title>Welches Bild passt?</e:question-title>
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<e:author>Aaron Headly</e:author>
<e:title>Poached egg</e:title>
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<e:title>Scrambled Eggs</e:title>
<e:author>Steve Garfield</e:author>
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<e:author>Marco Verch</e:author>
<e:title>Die Ebene lag über dem Spiegelei in der Pfanne</e:title>
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<e:attachment-title>7.2. audio</e:attachment-title>
<e:audio src="7.2.ogg" times="2"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 7.2.</e:audio-title></e:audio>
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<e:question-title>Welches Bild passt?</e:question-title>
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<e:title>Coffee By The Cup @ Madeline's</e:title>
<e:author>Troy Tolley</e:author>
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<e:title>Coffee Maker</e:title>
<e:author>Neil</e:author>
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<e:title>Man using the French Press to make coffee</e:title>
<e:author>Marco Verch</e:author>
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<e:attachment-title>7.3. audio</e:attachment-title>
<e:audio src="7.3.ogg" times="2"><e:audio-title>Hören Sie den Abschnitt für die Frage 7.3.</e:audio-title></e:audio>
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<e:section-title>Textverständnis</e:section-title>
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<e:question-title>Hausaufgaben</e:question-title>
<e:question-instruction>Lesen Sie den folgenden WhatsApp-Chat und beantworten Sie die Fragen.
</e:question-instruction>
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<e:attachment-title>Text: Whatsapp-Chat</e:attachment-title>
<div class="kupla1"><b>Maren</b>: Hi Kevin, habe vergessen mir die Hausaufgaben aufzuschreiben. Weißt du, was
wir für morgen machen müssen?
</div>
<div class="kupla2"><b>Kevin</b>: Keine Ahnung! War doch heute gar nicht in der Schule. Aber ich frage mal
Tom. Hat eben doch Vorteile, wenn man mit seinem Bruder in derselben Klasse ist ...
</div>
<div class="kupla1"><b>Maren</b>: Okay. Aber frag bitte schnell! Ich muss nachher noch zum Schwimmen.
</div>
<div class="kupla2"><b>Kevin</b>: Für morgen haben wir: Mathe, Seite 76, Aufgaben 6, 7, 8 und in Geschichte
den Inhalt der letzten Stunde wiederholen, und in Chemie machen wir doch im Moment nur die Experimente.
</div>
<div class="kupla1"><b>Maren</b>: Mathe für morgen? Das kann nicht sein! Morgen haben wir kein Mathe! Und
Geschichte!? So ein Pech! Ich habe mein Geschichtsbuch in der Schule vergessen.
</div>
<div class="kupla2"><b>Kevin</b>: Stimmt ja! Morgen fällt Mathe aus. Ich kann die Seiten vom Geschichtsbuch
fotografieren und dir schicken. Okay?
</div>
<div class="kupla1"><b>Maren</b>: Jaaaaa! Daran habe ich gar nicht gedacht. Dann habe ich nach dem Schwimmen
doch nicht ganz frei, aber ist ja nicht so viel … ;)
</div>
<div class="kupla2"><b>Kevin</b>: Tut mir leid ;). Schicke sie gleich. Viel Spaß!
</div>
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</e:author>
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<e:question>
<e:question-title>Warum weiß Maren nicht, was für Hausaufgaben sie aufbekommen hat?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option>Sie hat ihre Notizen in der Schule</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Sie war nicht im Unterricht</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option score="2">Sie kann sich daran nicht mehr erinnern</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
</e:question>
<e:question>
<e:question-title>Welche Hausaufgaben wird Maren für morgen machen?</e:question-title>
<e:choice-answer>
<e:choice-answer-option>Mathe</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option score="2">Geschichte</e:choice-answer-option>
<e:choice-answer-option>Chemie</e:choice-answer-option>
</e:choice-answer>
</e:question>
</e:question>
<e:question>
<e:question-title>Freitag der Dreizehnte</e:question-title>
<e:question-instruction>
<p>
Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.
</p>
<e:localization lang="fi-FI">
<p>
Seuraavat tekstit kuvaavat samaa tapahtumaa kahdesta eri näkökulmasta. Niissä on kuitenkin joitakin eroja.
Mitä sanomalehtiartikkelin yksityiskohtia lehden lukija muistaa oikein (Richtig), ja mitä väärin (Falsch)?
</p>
</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">
<p>
Följande texter beskriver samma händelse ur två olika perspektiv. Det finns emellertid vissa skillnader
mellan dem. Vilka detaljer i tidningsartikeln minns tidningsläsaren rätt (Richtig), och vilka minns han fel
(Falsch)?
</p>
</e:localization>
</e:question-instruction>
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<e:attachment>
<e:attachment-title>Texte: Freitag der Dreizehnte</e:attachment-title>
<p>
<b>Text 1: Zeitungsartikel, Freitag den 13.3.2018</b>
<br/>
Am vergangenen Mittwoch war ein 57-jähriger Mann gegen 17.30 Uhr in einem Supermarkt einkaufen. Er hatte
sein Auto, einen silberfarbenen Mercedes, auf dem großen Parkplatz direkt vor dem Supermarkt abgestellt.
Nach dem Einkauf kehrte er zum Auto zurück. Das Auto war nicht verschlossen. Er setzte sich ins Auto, legte
seine Geldbörse auf den Beifahrersitz neben sich und wollte wegfahren. Da merkte er jedoch, dass er einen
Fehler gemacht hatte: Er saß in einem fremden Auto. Sein eigenes Auto stand direkt hinter ihm. Er blieb ganz
ruhig und wartete auf die Fahrerin des Autos. Als sie kam, erklärte er ihr alles und entschuldigte sich.
Dann fuhr er nach Hause. Erst zu Hause bemerkte er, dass er seine Geldbörse nicht bei sich hatte. Weil er
den Namen oder die Adresse der Autobesitzerin nicht kannte, hofft er nun, dass die Frau sich bei ihm meldet.
Im Auto hat er 200 Euro Bargeld vergessen und seine Fahrerlaubnis.
</p>
<p>
<b>Text 2: Ein Leser der Zeitung erzählt seinem Freund:</b>
<br/>
„Ich habe gerade in der Zeitung etwas Komisches gelesen: Heute ist doch Freitag, der Dreizehnte aber schon
vorgestern hat ein Mann richtig Pech gehabt. Er hat nämlich ein fremdes Auto mit seinem eigenen Auto
verwechselt. Er war wohl einkaufen und hatte vorher sein metallblaues Auto in einer kleinen Straße in der
Nähe vom Supermarkt geparkt. Als er dann vom Einkauf zurückkam, hat er sich in seinen Wagen gesetzt und
wollte losfahren. Da hat er auf einmal sein eigenes Auto gegenüber auf der anderen Straßenseite gesehen. Er
saß also im falschen Auto. Er war dann total aufgeregt und ist in seiner Panik ganz schnell mit seinem
eigenen Auto weggefahren. Tja, als er zu Hause ankam, hatte er seine Geldbörse nicht mehr bei sich. Er hatte
sie im fremden Auto auf dem Platz neben sich vergessen. In der Geldbörse waren vier Fünfzig-Euro-Scheine und
außerdem auch noch sein Führerschein. Nun hofft der Mann, dass der Besitzer des Autos Kontakt zu ihm
aufnimmt, wenn er die Geldbörse findet.“
</p>
<e:reference>
<e:author>
<e:localization lang="fi-FI">YTL</e:localization>
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</e:author>
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<e:question-title>An welchem Tag es passiert ist</e:question-title>
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<e:choice-answer-option>Falsch</e:choice-answer-option>
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<e:question-title>Welche Farbe die Autos hatten</e:question-title>
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<e:question-title>Wo im Auto der Mann etwas vergessen hatte</e:question-title>
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<e:question>
<e:question-title>Wo der Mann sein Auto geparkt hatte</e:question-title>
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<e:question-title>Was der Mann machte, nachdem er seinen Fehler bemerkt hatte</e:question-title>
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<e:question-title>Was alles in der Geldbörse war</e:question-title>
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</e:question>
<e:question>
<e:question-title>Duis Minim?</e:question-title>
<e:question-instruction>Lesen Sie den folgenden Text und beantworten Sie die Fragen.</e:question-instruction>
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<e:attachment-title>Text: Duis Minim?</e:attachment-title>
<p>
<e:localization lang="fi-FI">Aineisto poistettu tekijänoikeussyistä.</e:localization>
<e:localization lang="sv-FI">Materialet avlägsnat på grund av upphovsrättsskäl.</e:localization>
</p>