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<title>Desafio 10</title>
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<h1 id="maintext">Proposta Pedagógica</h1>
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O currículo escolar é fundamental para a prática pedagógica, pois indica os conteúdos, atividades e competências a serem desenvolvidas. Ele organiza o conhecimento escolar, estabelecendo temas, abordagens de ensino e estratégias de aprendizagem.
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A EEEP Maria Violeta Arraes de Alencar Gervaiseau seguirá a proposta do Novo Ensino Médio, integrando componentes das áreas de conhecimento. Isso será feito através de projetos interdisciplinares e aulas com professores de diferentes disciplinas. O Planejamento Coletivo Integrado promove reflexões sobre as escolhas curriculares.
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A escola realizará encontros semanais para planejar temas comuns, com apoio do PNLD e outros materiais. O currículo do Ensino Médio abrange <em>Língua Portuguesa, Matemática, Arte, Educação Física, Filosofia, Sociologia e História do Brasil, </em>além de<em> Língua Inglesa <em>e possível</em> Língua Espanhola.</em>
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Além disso, o currículo incluirá temas contemporâneos da BNCC nos programas escolares. Ele deve promover a formação integral e ajudar os alunos na construção do Projeto de Vida, além de desenvolver aspectos físicos, cognitivos e socioemocionais.
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Segundo o Documento Curricular Referencial do Ceará, a escola vai organizar componentes e habilidades de quatro áreas de conhecimento: Linguagens e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias, e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.
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A Formação Técnica e Profissional busca qualificar o estudante para o mercado de trabalho e adaptá-lo às novas exigências do mundo contemporâneo. A organização do itinerário de Formação Técnica e Profissional recomenda a oferta de habilitação e qualificação profissional. Os cursos disponíveis serão: Estética, Manutenção Automotiva, Produção de Áudio e Vídeo, Redes de Computadores e Informática, a partir de 2024.
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<p>Site feito por Nycholas Alves Aguiar e Yuri Lohan Lira Lima</p>
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